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回信

作者:查作文 | 所属专辑:书信作文 | 时间:2017-02-11
篇一:回信

  亲爱的爸爸:

  您好!您近来身体还好吧?您的来信我已经收到。那些寓意深刻的话语,会让我终生难忘。

  从小的时候,您就教育我如何踏实做人;告诉我人生的意义和正确的方向。这些都使我受益非浅。您在给我的信中的那句“‘给’,永远比‘拿’愉快”,则将是我人生中重要的引路牌。

  您使我明白人生的快乐在于付出,不在于索取。索取”只是经济上的财富,而“给予”是精神上的财富,这是用钱远远买不到的。

  那些坐享其成、不劳而获的人,永远无法体会劳动带来的快乐。因为他们没有“给”,永远都是在“拿”。我会记住爸爸的话,做一个对社会有用的人,做一个人人都需要我的人。我决不会辜负爸爸对我的期望。您的教诲我会时时刻刻记在心头,如果社会上有人有困难,我会全力帮助他们。

  爸爸,我向您保证,我一定会谨记您的教诲,给予人们最美好的东西会成为一个对社会对人民更有用的人,成为一个让人们因我的存在而感到愉快的人,一定不会辜负您对我的一片期望。

  祝您身体健康,生活愉快!

  云兴五年级:迟语庭


篇二:信

  金佳怡:

  你好!

  近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?

  很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和生活条件,让我们很受感动,十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。

  我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,也是家里的开心宝。家里再有不开心的事,只要我一出马,立刻就会阴转多云,多云转晴。我的眼睛比较大,又是双眼皮,妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她,可惜因为自己用眼不注意,如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名着……当然电影、电视也是我必不可少的爱好。批注:划横线的语句十分生动、形象,抓住了自己的主要特征来介绍。

  最近我有一些苦恼:我们班的一些同学总是叫我的外号,虽然他们并不是恶意的,但我还是很伤心。告诉老师,告诉家长,都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出出主意?批注:这一段话作为刚认识的朋友,最好不要提到。

  我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园,赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,镜湖的湖面上碧波荡漾,湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上……镜湖很美吧?有机会一定要来哦!批注:对家乡的介绍意思是好的,但要注意写好后多读几遍,改出不当处。

  今天我写信给你,还有一个主要任务,我们小组商量了一下,希望我们能够长期地保持联系,并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校参观,还可以到我们家里做客,我会把我最喜欢的玩具给你玩,把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢?批注:作为这次习作的重点要求,虽然也写的较清楚,但还需再具体一些。

  就写到这儿吧,我还要做作业呢,你一定要回信哦!

  祝你

  学习进步!

  交建里五年级:戴文翼

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篇三:信

  王芳同学:

  你好!

  自我介绍一下吧!我的名字叫家豪,是平和县育英小学五年级的学生。

  我的爱好是画画,在哪儿看到很喜欢的人或东西,如果方便的话我一定会把它画下来的,不方便我会把它记忆在我的脑海里,回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么?

  我长这么大,就一直在福建生活,我很想知道你哪儿是什么样?我先介绍我们福建吧!我们福建的景点我几乎都去玩过了,这儿有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么,告诉我,只要我知道的,我一定回给你说。

  看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。

  好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!

  祝你

  学习进步

  育英小学五年级:袁家豪

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